La mujer en la historia: Venus de Willendorf (Collage)

La teoría feminista ha transformado por completo la interpretación de la “Venus de Willendorf”, desafiando las visiones masculinas tradicionales.

Lejos de ser un mero objeto de deseo, la figura se estudia como un símbolo de poder materno, una representación de la diversidad de los cuerpos y una prueba de la autonomía creativa de las mujeres prehistóricas en el paleolítico.

Collage “Venus de Willendorf” – porelamordejulius.com

Una revisión de esta estatuilla desde la perspectiva de género destaca por los siguientes aspectos:

Rechazo a la mirada androcéntrista:


Las interpretaciones iniciales impuestas por los arqueólogos del siglo XIX y XX utilizaron un lenguaje misógino (llegando a llamarla «venus impúdica») y la encasillaron como un «objeto sexual» o pasivo. La crítica feminista desmantela esta visión, señalando que los cánones de belleza de la prehistoria no tienen por qué obedecer a las dinámicas del patriarcado moderno.

Autorretratos femeninos:


Una de las teorías más fascinantes, propuesta por los antropólogos Catherine Hodge McCoid y Leroy McDermott, sugiere que estas figuras podrían ser en realidad los primeros autorretratos de la historia. Al situarse en la perspectiva de una mujer embarazada mirándose hacia abajo, las proporciones distorsionadas coinciden exactamente con la silueta que vería la propia escultora.

Diosa a símbolo de estatus:


La exaltación de las caderas, vientre y pechos suele interpretarse como un culto a la fertilidad, el matriarcado y la capacidad de la mujer para generar vida. En sociedades nómadas, esta corpulencia también se asocia con un símbolo de bienestar, supervivencia y alto estatus social.

Empoderamiento del cuerpo:


Desde el feminismo moderno, la “Venus” se ha convertido en todo un icono de la diversidad corporal («body positive») y del empoderamiento femenino, celebrando formas naturales que históricamente han sido marginadas por los estándares estéticos impuestos.

Por ello, celebrar la “Venus de Willendorf” hoy por hoy, es un gesto de reinvidicación del feminismo bajo todos sus prismas y perspectivas, siendo esta figura artística del paleolítico un símbolo de poder de la mujer en la historia.

La Felicidad no se mide en regalos 🎁

Tengan cuidado con la creencia de que “recibir muchos regalos es mejor”. Más regalos no significa más felicidad, especialmente para lxs niñxs, ya que estudios muestran que dar regalos genera más felicidad que recibirlos (liberando dopamina y endorfinas) y que dar en exceso a lxs niñxs reduce su disfrute, creando un ciclo de satisfacción más duradero al ser generosos y menos materialistas, enfocándose en la gratitud y la conexión humana, no en la acumulación. Más regalos no es sinónimo de mayor felicidad.

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¿Por qué dar regalos genera más felicidad?


Impacto cerebral: Dar activa centros de placer y libera dopamina y endorfinas, hormonas de la felicidad, no solo al dar sino por días después.
Refuerza la autoestima: Regalar nos hace sentir empáticos, útiles y queridos, mejorando nuestra autoimagen.
Gratitud y conexión: Genera un círculo virtuoso de gratitud y fortalece lazos al hacer sentir especial a otra persona.


¿Por qué más regalos no son mejores?


Reducción del disfrute: Recibir demasiados regalos, especialmente para los niños, disminuye el disfrute y la apreciación por cada uno perdiendo significación y valor.
Felicidad efímera: El placer de recibir es más corto que el placer duradero de dar, según estudios de Harvard.
Enfoque en el consumismo: Priorizar la cantidad de regalos puede desviar la atención del verdadero significado: el amor, la consideración y la gratitud.


En resumen, la felicidad duradera viene de la generosidad y las relaciones afectivas , no de acumular cosas, demostrando que la calidad y el acto de generosidad o dar son mucho más gratificantes que la cantidad de regalos que se recibe.

Por consiguiente, creo en la necesidad de cultivar las relaciones humanas y afectivas por encima del acto de dar y recibir regalos. Regalar tiempo en lugar de cosas, abrazar en lugar de desenvolver un regalo, apoyar en las dificultades y tormentas antes que acumular objetos. Regalar calidad humana es significación y una manera de expandir el alma. Es la capacidad de conectar con tu esencia y de hacer sentir a la otra persona que no está sola y que formamos parte de una tribu para lo bueno y lo malo. Ya sea una tribu familiar, de amistad, laboral o de perfectxs desconocidxs que comparten los mismos valores y principios por la humanidad.

Expande tu interior, resetea el concepto de abundancia y permítete ser feliz en sincronía con tu esencia.

¡REGALA TIEMPO DE CALIDAD! ¡LA VIDA PASA RÁPIDO! ¡COLECCIONA MOMENTOS!

Aquí y Ahora: Celebra la vida.

“No esperes a tenerlo todo a tu favor para celebrar la vida. Hazlo, aquí y ahora”.

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Hagamos el amor a la cultura…

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¡Somos Democracia!

Una democracia avanzada cuida y ayuda a sus gentes.

No deja a nadie atrás.

No es excluyente.

No retrocede ante los retos del presente y del futuro.

Somos democracia.

Tenemos el deber de cuidar a las personas más desfavorecidas y necesitadas.

Apostemos por una sociedad que avanza unida, que es integradora, ecológica, igualitaria y justa.

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¡Corazón al Cerebro!

 

CorazonAlCerebro, 2.019 porelamordejulius.com
Corazón al Cerebro, 2.019 – porelamordejulius.com

 

 

 

Al mirar enfrente…

«La altura, el valor y el respeto se miden siempre cara a cara.

Así como la convivencia se demuestra andando, cada día,

con pequeños gestos, grandes verdades y mucho civismo»

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«Al mirar enfrente» 2.018 -porelamordejulius.com

 

Made in… o al revés: España

«MADE IN…» es una composición realizada para la reflexión sobre los derechos humanos, el arte y la artesanía, la economía e industria, la ecología y medioambiente en España o al revés.

La creación incorpora, cómo base y fondo, un dibujo elaborado a mano. En ella, encontramos el diseño de un TRAJE de CORTE MODERNO, color morado y tonos o brillos rosáceos; en alusión a la NO VIOLENCIA, DEFENSA DE LOS DERECHOS HUMANOS y LA IGUALDAD POR ENCIMA DE CUALQUIER MODA; EL APOYO AL FEMINISMO, LAS NUEVAS MASCULINIDADES Y RECHAZO AL MACHISMO.  

En segunda instancia, la creación pretende profundizar sobre LA NO VIOLENCIA FRENTE A LA ECONOMÍA Y EMPRESAS ESPAÑOLAS; EL CAPITAL HUMANO y el «HECHO A MANO»; EL RESPETO POR LA ECOLOGÍA, LA DEFENSA DEL MEDIO AMBIENTE Y EL AGUA FRENTE AL CAMBIO CLIMÁTICO.

El diseño trata de enfatizar sobre el cuidado y potenciación de la salud de la economía, las empresas españolas o la mano de obra frente a la amenaza o VIOLENCIA de macroeconomías, cómo medida para salvaguardar y potenciar los sectores o productos de calidad propios; cómo EL ARTE, LA ARTESANÍA, EL DISEÑO, EL TEXTIL, EL CALZADO, PRODUCTOS DE DENOMINACIÓN DE ORIGEN (D.O) o DE LA TIERRA y EL PEQUEÑO Y MEDIANO COMERCIO.

Por otro lado, es necesario hacer hincapié en la necesidad de BUENAS PRÁCTICAS Y DEFENDER Y PRESERVAR LOS ECOSISTEMAS FRENTE AL CAMBIO CLIMÁTICO y LA ESCASEZ DE AGUA.

El camino para la TRANSICIÓN DE LA ECONOMÍA, la INNOVACIÓN, el DESARROLLO y la IGUALDAD exige tener precaución con las economías o comercios y productos LowCost, Bajo Coste o Segunda Mano. Aunque a priori facilitan la vida de usuarios y/o personas; las condiciones humanas, laborales y de calidad deben salvaguardar y sostener la integridad del modelo económico y poder adquisitivo del lugar en el que se instala. En la misma línea, permitir el sostenimiento de la VENTA DE SEGUNDA MANO facilitan y favorecen la adquisición o renovación de productos, así como permite la supervivencia de personas en situación de pobreza o con un poder adquisitivo bajo; cuestiones que no dejan de ser un parche para una economía que aspira a crecer en igualdad de oportunidades.

SÍ a la GLOBALIZACIÓN, NO A CUALQUIER PRECIO.

Personalmente, soy partidario de las economías de mercado que favorecen LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES y LA DIGNIDAD HUMANA. (NO a la pobreza, NO a la esclavitud, NO  a la trata de personas y NO a la explotación infantil).

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Nota aclaratoria: Con el objetivo de construir un texto inclusivo y para el debate y defensa de cualquier sistema económico, por decisión personal, he suprimido lugares a los que hacía referencia en su origen el boceto y texto inicial (prueba del diseño).

(COMPLETA EL ESPACIO CORRESPONDIENTE)
MARCA…………………………….!

Libertad de pensamiento

LA LIBERTAD DE PENSAMIENTO NO ES NEGOCIABLE, es una manera de invitar a la reflexión de todas las personas, sobre la necesidad de favorecer la actitud individual o independiente en el pensamiento crítico o pensador crítico, alejándose de la estandarización y el conformismo, y así favorecer la construcción de sociedades realmente desarrolladas y democráticas. Es un ejercicio para potenciar y enriquecer los movimientos y corrientes de pensamiento, tanto individual cómo colectiva, para generar herramientas de transformación social en el seno de las sociedades democráticas.

El pensamiento crítico es un proceso que propone analizar, entender o evaluar la manera en la que se organizan los conocimientos que pretenden interpretar y representar el mundo, en particular las opiniones o afirmaciones que en la vida cotidiana suelen aceptarse como verdaderas.

«Se trata de ser personas independientes para sumar al colectivo»

Sócrates siempre dijo que cada persona o individuo debía desarrollar sus propias ideas. Decía que si escribía las suyas, condicionaría la construcción intelectual de los demás.

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Para la construcción de una actitud crítica es necesario tener la mente abierta, tener dudas sanas, humildad intelectual, confianza en la razón, perseverancia intelectual, libertad o independencia del pensamiento y una alta motivación para avanzar y poder construir el propio conocimiento sobre la materia.

«El odio y la intolerancia son los enemigos del correcto entendimiento» -M. Ganghi-

Hablar de la construcción del pensamiento crítico no es tarea fácil pero es muy enriquecedor. Les animo a leer, explorar, conocer, intercambiar e investigar sobre los distintos temas que les puedan interesar, con el objetivo de ampliar el conocimiento sobre ustedes mism@s y para los demás.

El orador y filósofo SOCRATES nos dejo grandes reliquias.. «Conócete a ti mismo» es una invitación a un gran viaje interior; una aventura para explorar dentro de ustedes.

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Inspirado en la antesala o precuela del pensamiento de SOCRATES «Yo solo sé que no sé nada» y el método socrático «Mayéutica». 

El método «Mayéutica» de enseñanza consiste en iniciar una conversación interrogando a su interlocutor. Le planteaba preguntas que apuntaban a qué el mismo descubriera si lo que decía era consciente, o, en cambio, poco sustentado. De este modo, cada persona iba llegando a la verdad por sí solo.

Reconocer que no sabía qué era lo verdadero, fue el principal recurso de SOCRATES para plantear interrogantes antes de intentar encontrar respuestas, era ampliar la visión del mundo en el proceso de su mente. Una mente con una gran apertura.

«La intolerancia en si misma es una forma de violencia y un obstáculo al crecimiento del verdadero espíritu democrático» -Mahatma Gandhi-

En mi opinión, el dialogo y el entendimiento son mecanismos por y para la paz que favorecen la resolución de conflictos y permiten avanzar en el desarrollo de cualquier sociedad, movimiento, plataforma, conversación, reunión, etc.. Construir puentes para el intercambio de ideas,  la comunicación bidireccional y la convivencia es fundamental para las sociedades democráticas o incluso en su propia casa. 

En mi opinión, incentivar el pensamiento crítico, favorecer la creatividad y la investigación desde la escuela, es una apuesta por la igualdad y el desarrollo de las sociedades democráticas.

Ánimo, a construir puentes y a pensar bonito.

Principio para el Entendimiento

Aceptar, asumir y compartir: las tres claves para el entendimiento.

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